Hannover (epd). Nach Ansicht der fr\u00fcheren Leiterin des renommierten M\u00e4dchenchores Hannover, Gudrun Schr\u00f6fel, ist es nie zu sp\u00e4t, um mit dem Singen zu beginnen. \u00abSingen ist ein Mannschaftssport, der gl\u00fccklich macht und Menschen zusammenf\u00fchrt\u00bb, sagte die emeritierte Professorin f\u00fcr Musikerziehung dem Evangelischen Pressedienst (epd). \u00abUnd um gleich mit einer M\u00e4r aufzur\u00e4umen: Dass jemand nicht singen kann, das gibt es nicht.\u00bb<\/p>\n
<\/p>\n
Gerade junge Menschen k\u00f6nnten profitieren, erl\u00e4uterte Schr\u00f6fel. \u00abMit der Heranf\u00fchrung an die Musik k\u00f6nnen sich ihre Interessen erweitern. Sie h\u00f6ren sich die Musik anderer an, gehen in Konzerte und er\u00f6ffnen sich so neue Horizonte.\u00bb Ganz nebenbei erh\u00f6he sich die Konzentrationsf\u00e4higkeit.<\/p>\n
<\/p>\n
Um schon Kinder f\u00fcr die Musik zu begeistern, seien Kitas und Schulen – aber auch die Eltern und Gro\u00dfeltern gefragt. \u00abFr\u00fcher gab es die sch\u00f6ne Tradition, Kinder in den Schlaf zu singen.\u00bb Dass viele Eltern ihren Kindern nichts vorgesungen haben, hat laut Schr\u00f6fel auch Theodor W. Ardorno (1903-1969) mitzuverantworten. Der Philosoph, der sich auch als Komponist bet\u00e4tigte, habe sich nach der NS-Zeit gegen das Singen gewandt, weil die Deutschen in dieser Zeit unreflektiert die Helden- und Kriegslieder der Nazis mitgesungen h\u00e4tten.<\/p>\n
<\/p>\n
Die Gesangsp\u00e4dagogin bedauerte, dass in den Kitas und Schulen derzeit weniger gesungen werde, als in fr\u00fcheren Jahren. Die musikalische Ausbildung sei aus dem Lehrplan angehender Erzieherinnen und Erzieher weitgehend verschwunden. Dabei seien oft sie es, die musikalische Interessen als erste wecken und Begabungen bemerken k\u00f6nnten.<\/p>\n
<\/p>\n
Jugendliche erst in der Pubert\u00e4t f\u00fcr das Singen gewinnen zu wollen, sei hingegen schwierig. \u00abIn diesem speziellen Alter wird das Singen oft als peinlich empfunden\u00bb, sagte sie. Sp\u00e4ter fehle oft der Mut oder der Anreiz. Dabei gebe es viele Projekt- und Jugendch\u00f6re, die sich beispielsweise auf Gospel-, Pop- oder Jazzmusik spezialisierten.<\/p>\n
<\/p>\n
Stimmliche Grenzen im Alter werden Schr\u00f6fel zufolge \u00fcberbewertet. \u00abM\u00e4nner haben zwar den Vorteil, dass sie in ihrer Sprechlage singen k\u00f6nnen. Frauen dagegen singen meist eine Oktave \u00fcber ihrer Sprechstimme.\u00bb Bei Seniorench\u00f6ren stehe der Spa\u00dffaktor und die Gemeinschaft im Vordergrund. Es gebe etliche anspruchsvolle Werke der Chormusik, die auch im hohen Alter erreichbar seien, sagte die Musikerin. Sie selbst leitet heute den Johannes-Brahms-Chor Hannover und ein Vokalensemble.<\/p>\n
<\/p>\n
Wer Lust habe zu singen, sollte diesem Gef\u00fchl nachgehen, betonte Schr\u00f6fel. In den meisten Kirchengemeinden gebe es Ch\u00f6re und Singkreise. Au\u00dferdem seien auf den Internetseiten der Landeschorverb\u00e4nde viele weltliche Ch\u00f6re zu finden. Zudem biete der Arbeitskreis Musik in der Jugend e.V. bundesweit Kurse f\u00fcr Kinder und Jugendliche, f\u00fcr Erwachsene und ganze Familien sowie Chorleitende an. \u00abEinfach mal hingehen und mitsingen!\u00bb<\/p>\n