28 Religionslehrkr\u00e4fte aus ganz Niedersachsen haben am Freitag, 14. November, in der Willehad-Kirche in Rastede\/Wahnbek bei Oldenburg ihre Vokationsurkunden erhalten. Mit ihnen zusammen erhielten zwei Religionslehrkr\u00e4fte, die die Ausbildung zu Schulseelsorgenden absolviert haben, ihre Urkunden. Im Gottesdienst wurden sie f\u00fcr ihren Dienst gesegnet und zur Erteilung des evangelischen Religionsunterrichts beauftragt. Der Gottesdienst wurde geleitet von Oberkirchenrat Lars Dede und Pfarrer Fritz Pinne, Leiter der Arbeitsstelle f\u00fcr Religionsp\u00e4dagogik (arp) der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg.<\/p>\n
Oberkirchenrat Lars Dede betonte in seiner Predigt, es sei das Besondere am Religionsunterricht, dass in diesem Unterricht der Bezug des eigenen Lebens auf Gott reflektiert, thematisiert und zur Sprache gebracht werde. Religion sei so wichtig, \u201eweil es in diesem Fach um nichts weniger als um den Sinn des Lebens geht. Und das nicht aus einer Vogelperspektive oder der Haltung dogmatischer Gewissheiten, sondern bezogen auf die Welt die uns umgibt\u201c, so Dede.<\/p>\n
Im Religionsunterricht gehe es um nichts weniger als um Freiheit und W\u00fcrde, um Gerechtigkeit und Frieden, um Gemeinschaft und Hoffnung und um \u201eunser Dasein in der Welt\u201c.<\/p>\n
Im Mittelpunkt stehe auch die eigene Identit\u00e4t wie auch die der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. \u201eDenn die Fragen, die im Religionsunterricht verhandelt werden, tangieren uns. Sie fordern uns heraus\u201c, sagte Oberkirchenrat Dede. \u201eDer christliche Religionsunterricht mit seinen Themen leistet einen wichtigen Beitrag f\u00fcr unser Zusammenleben in unserem Land und in der Welt.\u201c<\/p>\n
Vokation<\/strong> Vokationstagung zum Thema \u201eZeit und Endlichkeit\u201c <\/strong> Die Tagung wurde von Pfarrer Fritz Pinne geleitet. Als Referentinnen waren dabei: Julia Villbrandt-Firneisen, Lehrkraft an den Berufsbildenden Schulen des Landkreises Wesermarsch; Manuela Ehrt, Lehrkraft an der OBS Bookholzberg, sowie Gina zu Jeddeloh und Henrike Freels aus der Arbeitsstelle Religionsp\u00e4dagogik in Oldenburg. Zudem informierte der Leiter der Oldenburgischen Bibelgesellschaft, Pastor i.R. Hartmut Schwarz, \u00fcber hilfreiche Angebote f\u00fcr Schulen aus der Bibelgesellschaft.<\/p>\n Ein Abend wurde von dem Musiker Holger Trempeck-Wilken musikalisch-kreativ mit einem Singworkshop gestaltet. Dabei wurden auch Lieder f\u00fcr den Gottesdienst ausgesucht und gesungen. An einem weiteren Abend war Oberkirchenrat Lars Dede in der Runde zu Gast und stellte sich den Fragen der jungen Lehrkr\u00e4fte. Dabei wurde kritisch \u00fcber die Stellung des Religionsunterrichts in der Schule diskutiert. Es wurde deutlich, wie unterschiedlich die Situation in den einzelnen Schulen und Regionen ist. Die Lehrkr\u00e4fte w\u00fcnschen sich Unterst\u00fctzung f\u00fcr ihr Fach. Oberkirchenrat Dede betonte, dass religi\u00f6se Bildung nicht nur f\u00fcr Kinder und Jugendliche, sondern auch f\u00fcr die Gesellschaft von gro\u00dfer Bedeutung sei. \u201eReligi\u00f6se Bildung ist ein wichtiges Fundament, um sich in der Welt zu orientieren\u201c, so Dede.<\/p>\n Der Gottesdienst in der Willehad-Kirche in Rastede\/Wahnbek wurde dann von Musiker Holger Trempeck-Wilken musikalisch begleitet und bot einen feierlichen Abschluss dieser intensiven Tage. Hier stand der Segen f\u00fcr die jungen Lehrkr\u00e4fte und ihre Arbeit in besonderer Weise im Mittelpunkt.<\/p>\n Zu den 28 Religionslehrkr\u00e4ften aus ganz Niedersachsen geh\u00f6rten Lehrkr\u00e4fte aus allen Schulformen: F\u00f6rderschulen, Grundschulen, Oberschulen, Gymnasien und Berufsbildenden Schulen.<\/p>\n Schulseelsorge<\/strong> Evangelische Schulseelsorger*innen k\u00f6nnen sich dar\u00fcber hinaus mit unterschiedlichen Projekten, Andachten, Trauerritualen und Ideen in die Schulgemeinschaft einbringen, die die Schulkultur und das Miteinander in der Schule unterst\u00fctzen. Sie tragen auf unterschiedliche Weise zur Entwicklung und Wahrung einer menschenfreundlichen Schule bei.<\/p>\n Das Angebot der Evangelischen Schulseelsorge richtet sich unabh\u00e4ngig von der jeweiligen religi\u00f6sen Einstellung an Menschen im System der eigenen Schule.<\/p>\n Die Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg bietet zweimal im Jahr eine Vokationstagung f\u00fcr je rund 30 Religionskr\u00e4fte aus ganz Niedersachsen an. Weitere Vokationstagungen in Niedersachsen werden von den anderen Kirchen der Konf\u00f6deration angeboten. <\/p>\n
Im Anschluss an den Gottesdienst \u00fcberreichten Oberkirchenrat Lars Dede und Pfarrer Fritz Pinne den Lehrerinnen und Lehrern ihre Vokationsurkunden. Die Vokation ist Voraussetzung, um evangelischen Religionsunterricht an staatlichen Schulen zu erteilen. Diese Best\u00e4tigung wird von der Konf\u00f6deration evangelischer Kirche in Niedersachsen ausgesprochen. Mit der Vokation verpflichten sich die evangelischen Kirchen in Niedersachsen, den Dienst der Religionslehrkr\u00e4fte zu begleiten und unterst\u00fctzen diese kontinuierlich durch Fortbildungs- und Beratungsangebote.<\/p>\n
Im Vorfeld hatten die Religionslehrkr\u00e4fte aus dem Einzugsgebiet der Konf\u00f6deration evangelischer Kirchen in Niedersachsen an einer dreit\u00e4gigen Vokationstagung zum Thema \u201eZeit und Endlichkeit\u201c im Ev. Bildungshaus in Rastede teilgenommen. In zahlreichen Arbeitseinheiten wurden Grundinformationen und praktische Hilfestellungen f\u00fcr diese wichtige Thematik gegeben. Auch die Frage, wie mit Tod und Trauer in der Schule umgegangen werden k\u00f6nne, spielte eine wichtige Rolle. Neben den theoretischen Informationen lag ein besonderer Schwerpunkt auf kreativen Erarbeitungsm\u00f6glichkeiten. Auch der kollegiale Austausch \u201enebenbei\u201c kam nicht zu kurz. <\/p>\n
Gemeinsam mit den Teilnehmenden der Vokationstagung wurden zwei Lehrkr\u00e4fte gesegnet, die die Ausbildung zu Schulseelsorgenden absolviert haben. Diese anspruchsvolle und bereichernde Ausbildung wird von den Kirchen getragen und kann ein wichtiger Pfeiler der Schulgemeinschaft werden: Schulseelsorger*innen nutzen im Gespr\u00e4ch Ansatz, Ideen und Methoden der Systemischen Seelsorge. Diese lenkt den Blick auf die Ressourcen und st\u00e4rkt die Eigenverantwortlichkeit und Selbstwirksamkeit des Einzelnen.<\/p>\n