500 Jahre Reformation. Das gro\u00dfe Fest der Christen in aller Welt. Und ganz besonders in Deutschland, dort, wo Martin Luther seine Botschaft verk\u00fcndet hat. Bis heute k\u00f6nnen wir diese Auswirkungen sp\u00fcren, in den Kirchen ebenso wie in unserem Bildungssystem, um nur zwei Beispiele zu nennen. Viele Aktionen finden dazu in Wilhelmshaven und Friesland statt, so auch in der Ev. Familien-Bildungsst\u00e4tte. Durch die R\u00e4ume dort wandert in diesen Monaten eine Luther-Figur. Im Fr\u00fchjahr zieht die Figur in einen Raum, in dem viele Angebote auch und gerade mit kleinen Kindern stattfinden. Dann tr\u00e4gt die Figur ein Schild mit einem passenden Spruch: \u201eSollen wir Kinder erziehen, so m\u00fcssen wir auch Kinder mit ihnen werden.\u201c Vielleicht muss man den Spruch 2 x h\u00f6ren, bevor seine Bedeutung h\u00f6rbar wird: \u201eSollen wir Kinder erziehen, so m\u00fcssen wir auch Kinder mit ihnen werden.\u201c Der Gedanke ist programmatisch. Erziehung kann nie nur von oben nach unten erfolgen, vom Erwachsenen zum Kind. Wenn ich einen jungen Menschen ins Leben begleiten will, dann muss ich immer wieder versuchen, auch seine Perspektive einzunehmen. Quasi in seine Lebenswelt eintauchen, um ein wenig zu verstehen, wie die Welt aus den Augen eines Kindes aussieht.<\/p>\n
Jeder, der tagt\u00e4glich mit Kindern zusammen ist, wei\u00df, wie schwer das oft ist. Daran hat sich vermutlich auch Martin Luther so manchen Zahn ausgebissen. Doch zugleich wusste er, wie reich uns die Begegnung mit Kindern beschenken kann: \u201eMit jedem Kind, das dir begegnet,\u00a0ertappst du Gott auf frischer Tat.\u201c<\/p>\n
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