Bremen (epd). Die von der Bertelsmann-Stiftung f\u00fcr die Zukunft prognostizierten Engp\u00e4sse in den Schulen sind nach Auffassung des Bremer Vorschulexperten Carsten Schlepper in Krippen und Kitas schon Realit\u00e4t. Trotz eines Rechtsanspruchs m\u00fcssten Eltern um Pl\u00e4tze k\u00e4mpfen, sagte der stellvertretende Vorsitzende der Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen f\u00fcr Kinder dem Evangelischen Pressedienst (epd). Mit einer Studie hatte die Bertelsmann-Stiftung am Mittwoch angesichts steigender Sch\u00fclerzahlen bis 2025 vor einem dramatischen Engpass an Lehrern und Geb\u00e4uden gewarnt.<\/p>\n
Im Vorschulbereich seien in unterschiedlichem Ausma\u00df bereits alle L\u00e4nder an Grenzen gesto\u00dfen und h\u00e4tten nicht gen\u00fcgend Pl\u00e4tze, sagte Schlepper. "Selbst wenn es Pl\u00e4tze gibt, sind sie in Teilen nicht alltagstauglich, weil die Wege zwischen Elternhaus, Arbeitsplatz und Einrichtung zu lang sind oder die Betreuungszeiten nicht ausreichen." Darunter litten insbesondere finanziell schlechter gestellte Familien, die doch eigentlich durch Bildungsangebote besonders gef\u00f6rdert werden sollten.<\/p>\n
Schlepper forderte ein st\u00e4rkeres finanzielles Engagement von Bund und L\u00e4ndern, um die Qualit\u00e4t von Krippen und Kindertagesst\u00e4tten zu verbessern. Das von der ehemaligen Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig (SPD) auf den Weg gebrachte Qualit\u00e4tsentwicklungsgesetz sei in diesem Zusammenhang richtig. "Das brauchen wir, so schnell es geht. Es muss in der n\u00e4chsten Legislaturperiode unbedingt verabschiedet werden", forderte Schlepper, der auch den Bremer Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen f\u00fcr Kinder leitet.<\/p>\n
Falsch w\u00e4re seiner Einsch\u00e4tzung nach die kurzfristige Einf\u00fchrung beitragsfreier Kindergartenjahre. Zun\u00e4chst m\u00fcsse das Geld in den Ausbau der Qualit\u00e4t flie\u00dfen. Finanziell schlechter gestellte Eltern zahlten ohnehin meist weniger oder gar nichts. N\u00f6tig ist nach Schleppers Auffassung au\u00dferdem eine gr\u00f6\u00dfere Tr\u00e4gervielfalt, damit die Ausbauziele erreicht werden k\u00f6nnen. Vielerorts m\u00fcsse vor allem mehr Personal eingestellt werden: "Sonst bekommen wir irgendwann eine Aufbewahrung und keine p\u00e4dagogisch gegr\u00fcndete Bildungsarbeit."<\/p>\n
Doch schon jetzt litten die Tr\u00e4ger unter einem Fachkr\u00e4ftemangel. Die Situation sei "sehr brisant". Um dem zu begegnen, m\u00fcssten Ausbildungsg\u00e4nge flexibler gestaltet und auch Quereinsteiger angeworben werden. Neben der grundst\u00e4ndigen Fachschulausbildung seien berufsbegleitende und praxisintegrierte Konzepte gefragt. <\/p>\n
Um die L\u00fccke an Fachkr\u00e4ften zu schlie\u00dfen, sind laut dem "L\u00e4ndermonitor Fr\u00fchkindliche Bildungssysteme" der Bertelsmann-Stiftung bundesweit zus\u00e4tzlich 107.000 vollzeitbesch\u00e4ftigte Fachkr\u00e4fte erforderlich. Das w\u00fcrde j\u00e4hrlich rund 4,8 Milliarden Euro mehr kosten.
\nSource: Kirche-Oldenburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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