Osnabr\u00fcck (epd). Die Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck will erstmals Vorschl\u00e4ge und Ideen von Studierenden zur Verbesserung der Lehrinhalte und -methoden ber\u00fccksichtigen. Ausgew\u00e4hlte Studierende k\u00f6nnten im Programm \u00abLehrZeit\u00bb gemeinsam mit Dozentinnen und Dozenten ihre Projekte zur Erneuerung der Lehre umsetzen, erl\u00e4uterte Uni-Pr\u00e4sident Wolfgang L\u00fccke am Mittwoch. Sie erhielten Hilfskraftvertr\u00e4ge. Zugleich k\u00f6nnten die am Programm beteiligten Dozenten ihre Arbeitszeit in der Lehre f\u00fcr eine bestimmte Zeit reduzieren.<\/p>\n
Die heutigen Anforderungen an die Lehre seien enorm hoch, betonte L\u00fccke. Sie solle inspirieren, motivieren, praxisnah und forschungsorientiert sein. Zugleich m\u00fcsse sie die unterschiedlichen Bildungsbiografien der Studierenden ber\u00fccksichtigen.<\/p>\n
Im regul\u00e4ren Lehr- und Forschungsalltag bleibe jedoch h\u00e4ufig keine Zeit, etwa Lehrveranstaltungen neu zu strukturieren, E-Learning-Formate zu entwickeln oder Materialien neu zu gestalten, erg\u00e4nzte die Vizepr\u00e4sidentin f\u00fcr Studium und Lehre, Martina Blasberg-Kuhnke. Deshalb wolle die Uni ihren Dozenten \u00abZeit schenken\u00bb. Die Kompensation des Lehrausfalls erfolge durch angemessen verg\u00fctete Lehrauftr\u00e4ge. Daf\u00fcr st\u00fcnden 300.000 Euro pro Jahr zur Verf\u00fcgung.
\nSource: Kirche-Oldenburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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